Imatge del Màster de Gènere i Comunicació de la UAB, educació per a la igualtat

Educació contra la LGTBIQA+fòbia

Avui, dia internacional per combatre l’odi cap a les persones que som diverses en orientació sexual, orientació afectiva o identitat de gènere, volem mostrar agraïment. Com podreu imaginar, no és fàcil fer pedagogia d’una orientació sexual tan “nova” (i, amb nova, volem dir invisibilitzada durant molt de temps).

En aquest camí hem trobat moltes persones i entitats que ens han ajudat a seguir fent camí, a visibilitzar les discriminacions que pateixen les persones asexuals pel fet de ser-ho. Fins i tot ens hem apropat al a convertir en subjecte polític l’alosexisme (l’estructura social que va contra les persones asexuals) dins l’activisme asexual.

És per això que avui que estem de celebració volem parlar des de l’agraïment. Avui mateix s’ha publicat un vídeo d’It Gets Better en què participem. Us recomanem veure’l.

L’educació al Màster de Gènere i Comunicació

Ha estat un plaer, un any més, rebre la invitació per poder fer una classe al màster de Gènere i Comunicació de la Universitat Autònoma de Barcelona. Ja havíem participat en edicions anteriors, com en aquesta.

Encara i trobar-nos enmig d’una pandèmia global que ens ha trastocat a tots els nivells, tant la Isabel com la Joana, directores del màster, han treballat de manera incansable per aconseguir que les classes es desenvolupessin amb amb la major qualitat educativa.

I per la nostra part, sentim que així ha estat. Encara i les limitacions, la classe, com sempre, va ser bidireccional. Els punts a tractar i els materials a utilitzar eren proposats des de l’alumnat i examinats amb ull crític.

Aquest és un màster que valorem especialment bé per tota la interseccionalitat que engloba, i és que no té sentit parlar de la realitat asexual i arromàtica i oblidar altres interseccions afectives, sexuals, colonials, de genère, classe o diversitat funcional, per posar alguns exemples.

Gràcies.

L'asexualitat explicada al màster de Gènere i Comunicació de la UAB i es relaciona amb feminisme

L’asexualitat al màster de Gènere i Comunicació

Al màster de Gènere i Comunicació de la Universitat Autònoma de Barcelona es va tractar el fet asexual per segona edició.

El Màster de Gènere i Comunicació: un lloc on investigar els masclismes normalitzats

Queda poc pel final del màster i per la graduació de qui l’hagi aprovat tot (probablement, tothom, després de veure l’alt nivell que hi havia). Eren ja molts els coneixements impartits en esterotips de gènere, micromasclimes interioritzats, diversitat identitària…

Ja l’any passat vam entendre que una classe així era un desafiament i una oportunitat. Perquè d’una banda ja hi havia molta informació prèvia, atès que tot el màster té en comú temari sobre gènere i comunicació, que no tenia sentit repetir. De l’altra, hi havia la possibilitat d’analitzar el temari amb més profunditat.

Entrevistes i comunicació en general a través de vídeo, ràdio, escrits…

A l’Associació Catalana d’Asexuals hem treballat darrerament per tenir presència als mitjans per tal d’aconseguir tenir prou visibilitat. Gràcies a això, ara hi ha disponible material (i experiències personals) sobre com s’ha gestionat en cada un dels mitjans de comunicació.

Amb tot, per fer-ho bé calia aprofitar al màxim les 3h de classe del màster de Gènere i Comunicació. I per mirar-ho d’aconseguir, vam enviar amb anterioritat tot el material. El document de base amb què vam treballar provenia del centre de recursos per a supervivents asexuals. Concretament, el destinat a professionals de la salut.

Entendre com tractar les persones asexuals o entendre l’asexualitat?

Amb el material previ vam posar accent al fet que és més important saber com tractar les persones asexuals que no pas entendre l’asexualitat de manera abstracta. Això mateix vam defensar durant la sessió, de manera ímplicita. Podem dir amb orgull que en finalitzar la classe del màster de Gènere i Comunicació la idea s’havia entès. La prioritat, a l’hora de comunicar, és primer entendre i garantir el respecte cap a les persones asexuals i, posteriorment, entendre-ho bé tot.

Amb aquesta idea al cap es van revisar les estratègies comunicatives que millor han funcionat per a determinats objectius i contextos.

Entrevista en directe

Aquell mateix dimecres, just quan va acabar la classe a les 19h, començava l’entrevista a l’Álex en què va explicar sense què viuen les persones asexuals.